Estudar com resumos

Resumir um texto escolar é uma actividade fundamental para a aprendizagem porque obriga os alunos a reelaborar a informação e, portanto, facilita a compreensão e a memorização, para além de fortalecer uma série de outras competências necessárias ao estudo. Resumir, no entanto, é também uma actividade complexa, que deve ser ensinada com indicações e procedimentos específicos.

Este livro apresenta uma abordagem metodológica e um modelo prático para ensinar a resumir textos rápida e eficazmente e que pode ser adaptado às exigências reais de cada aluno. Esta abordagem, que pode ser definida como didática de inclusão, garante a qualidade da educação tanto para os alunos com deficiências, dificuldades de aprendizagem ou outras necessidades educativas especiais, como para todos os outros.

O percurso prático é composto por:

– um modelo prático de auxílio

– exercícios progressivos de preparação para adquirir competências de:

– lêr ou ouvir e compreender um texto

– dividir o texto em várias partes

– identificar a informação principal de um texto

– atribuir um título aos textos

– resumir textos

– material e fichas para utilizar em sala de aula: resumos para completar ou para fazer com ajuda gradual

O volume pode ser utilizado por professores do primeiro, do segundo e do terceiro ciclos.