Na festa com a Tina (KIT completo: CD-ROM + livro)

A série “O meu primeiro software” é dedicada às crianças a partir dos 4 anos que queiram aprender enquanto brincam. O objectivo é colocar à sua disposição uma rica variedade de jogos divertidos e educativos para computador, e não só, que lhes permita treinar e desenvolver competências que serão mais tarde as bases dos processos de aprendizagem.

O CD-ROM

É o aniversário da toupeira Tina! Ajuda-a a organizar uma bela festa com muitos amigos que a ajudarão a ganhar presentes incríveis para partilhar com todos. Acompanha a Tina na distribuição dos convites e ajuda-a a ultrapassar as várias provas para organizar a melhor festa de sempre!

O CD-ROM contém imensas actividades divertidas para estimular as competências e a destreza das crianças, através de percursos, labirintos, figuras, formas, cores e cenários de jogo, capazes de envolver até os jogadores mais pequenos. Os jogos estão divididos por níveis de dificuldade, que se adaptam às habilidades do jogador. À medida que este se torna melhor, a dificuldade vai aumentando. Jogos com tempo limite, vidas para conquistar, obstáculos para ultrapassar e pontos para acumular colocam à prova as competências visuais e espaciais da criança enquanto joga com a Tina e as outras personagens.

Todas as actividades lúdicas estão ligadas a determinados objectivos educativos e didáticos direccionados para os jogadores de mais tenra idade que, brincando, desenvolvem e fortalecem competências de orientação no espaço, percepção visual, análise de imagens, atenção visual e espacial, localização de figuras no espaço, coordenação, destreza e rapidez de movimento e lógica no geral. Para jogar de maneira inteligente, testando e reforçando competências, sempre de maneira divertida.

O LIVRO

Para além de apresentar a estrutura do CD-ROM e alguns conselhos para uma utilização eficaz e consciente, o livro contém ainda uma série de sugestões práticas para desenvolver actividades, organizar jogos e utilizar as fichas contidas no CD-ROM em família. Assim, as crianças utilizam não apenas o computador para jogar, mas também outros materiais e até o próprio corpo para brincar com as competências visuais e espaciais sem renunciar à dimensão social, afectiva e corporal, que tem uma importância fundamental na infância.