Novo guia para a compreensão do texto – Volume 2

“Novo Guia para a compreensão do texto” é um programa global articulado em quatro volumes (três níveis de fichas operacionais e uma introdução teórica de provas criteriosas de avaliação) que visa ajudar as crianças e adolescentes, com idade entre 8 e 15 anos, a adquirir as habilidades de compreensão de texto e fortalecê-las. As três partes operacionais do percurso seguem a mesma estrutura, que prevê a subdivisão em dez áreas temáticas, sendo cada uma delas constituída por quinze fichas operacionais.
Este segundo volume, “Atividades Iniciais”, é dedicado às crianças mais novas. Os textos dos primeiros exercícios são seguidos de vários desenhos que ajudam na compreensão de frases curtas que, por sua vez associam-se a uma imagem ou as completam. Estas atividades são estruturadas de acordo com dez áreas, sendo que cada uma corresponde a diferentes habilidades: reconhecer personagens, lugares, épocas, acontecimentos; distinguir fatos; seguir a estrutura sintática; reconhecer conexões; extrair inferências; melhorar a sensibilidade para o texto; reconhecer a hierarquia do texto; ativar modelos mentais; melhorar a flexibilidade de abordagem; identificar erros e inconsistências. O programa é um instrumento válido e eficaz, indispensável para estimular a capacidade de compreensão desde uma tenra idade.