Educar para o raciocínio – NOVA EDIÇÃO

Este volume é a nova edição, revista e amplificada, de um programa de estimulação das capacidades de raciocínio para pessoas com deficiências mentais. A sua base é a teoria de Sternberg sobre a inteligência, que oferece uma explicação geral e articulada com as caraterísticas das funções cognitivas. Sternberg identifica as causas das deficiências mentais prevalentemente como déficits de determinadas capacidades de raciocínio, nomeadamente meta-componentes, que têm um papel estratégico na projetação, no controlo e nas decisões dos processos mentais.

Educar para o raciocínio contém inúmeras fichas sobre as relações funcionais entre objetos, a capacidade de estabelecer analogias, de classificar e de identificar causas de determinadas ações, para além de uma série de atividades que fomentam a aquisição das competências para reconhecer objetos, aprender significados de palavras e melhorar a capacidade de resolver problemas simples em novas situações.

O programa é composto por mais de 100 fichas de trabalho, ilustradas e fotocopiáveis, e pode ser aplicado, graças às diferentes sequências de utilização organizadas segundo nível de dificuldade, desde a pré-adolescência até à idade adulta.