O génio criativo das crianças disléxicas
Produto: Livro
Páginas: 14x22
ISBN: 978-88-590-0807-1
Data de Publicação: 01/03/2015
Adequado para: Ensino fundamental (8-10), Ensino fundamental (10-11), Ensino fundamental (12-13), Ensino fundamental (14-15)
O que têm em comum Leonardo da Vinci, Steven Spielberg, Albert Einstein e George Clooney?
A disléxia, ou antes, a tenacidade com que conseguiram superar as dificuldades associadas a este distúrbio da aprendizagem, fazendo emergir a sua potencialidade criativa.
As águias nascem para voar propõe uma leitura inédita sobre a disléxia e acompanha o leitor na compreensão desta complexa e extraordinária caraterística, desde os sinais que a permitem antecipar, às novas modalidades de aprendizagem que a permitem tratar, até ao desenvolvimento do génio criativo.
O volume oferece a pais e professores inúmeras estratégias práticas e uma surpreendente galeria de biografias de personalidades ilustres do passado e do presente, que se crê ou se sabe terem sido disléxicas.
O livro articula-se em torno dos seguintes pontos:
– O que é a dislexia hoje em dia
– O estado da investigação nos últimos anos
– Estratégias de aprendizagem alternativas
– Competências viso-espaciais e criatividade na dislexia
– Biografias de disléxicos geniais
“Nós só vemos um ponto luminoso, mas na sua mente ele vê o céu…”
Naquele momento levantei os olhos do livro e deparei-me com um desenho do meu filho pousado na scretária: a representação perfeita e fantástica da palavra “água” numa folha do seu caderno (na escola estavam a realizar um projeto relacionado com a água); pensei por um momento em todos os problemas que ele e a sua dislexia sempre me deram… Mas afinal o meu filho também tinha caraterísticas geniais e eu, até àquele momento, só tinha visto as suas dificuldades, o seu caráter exagerado: exagerado em tudo o que faz, mas também apaixonado pelas coisas de que gosta.
Apresentação (de Gianluca Lo Presti)
Introdução
Primeira parte – Compreender a dislexia
A propósito da dislexia
Caraterísticas da personalidade de um disléxico
O génio criativo
Criatividade e dislexia
Segunda parte – Dislexia: genialidade normal
O recurso misterioso: o estado da investigação
No olho da mente: os disléxicos e a visão
Os estudantes viso-espaciais, isto é, pensadores e leitores “visuais”
Do pensamento viso-espacial às outras vantagens da dislexia
O caminho para a criatividade
Terceira parte – Estratégias de ensino “alternativas” para pais e professores
Novos caminhos para o sucesso
Crianças disléxicas: “duplamente extraordinárias”?
Aprender ou assimilar?
Aprender a assimilar
A escola segundo a teoria das inteligências múltiplas
Quarta parte – Biografias de disléxicos geniais
Grandes génios, pequenos homens
Memórias e citações de disléxicos famosos
Conclusões
Apêndice
Bibliografia