Vamos aprender inglês com o quadro interactivo (KIT completo: CD-ROM + livro)

 O CD-ROM

O CD contém os temas abordados na disciplina de Inglês na escola primária, nomeadamente nos primeiros três anos, como as cores, a comida, os animais, os objectos da escola, etc. Cada tema é composto por uma série de palavras e de estruturas de comunicação e é tratado de maneira completa através de:

– uma primeira parte com a apresentação dos conteúdos através de imagens, texto e áudio, num Picture Dictionary interactivo;

– uma íntegra parte central dedicada a actividades lúdicas, graduais e específicas para cada uma das quatro competências:

– Reading: actividades para desenvolver as competências dos alunos de reconhecimento dos grafemas e das palavras, até chegar à compreensão de pequenas frases;

– Writing: actividades para desenvolver as competências de escrita através de exercícios que, partindo de cada letra,  ajudam os alunos a começar a escrever palavras e, eventualmente, frases breves;

– Listening: actividades para desenvolver as competências de audição e compreender o significado das palavras ouvidas;

– Speaking: através de actividades lúdicas os alunos são convidados a interagir entre si exprimindo-se em língua inglesa.

– uma secção para personalizar os exercícios, utilizando estruturas pré-peparadas, partindo das imagens incluídas no software ou inserindo novas imagens e palavras.

O programa pode ser utilizado de acordo com as sugestões presentes no livro ou segundo as exigências de cada professor, já que oferece a possibilidade de personalizar o conteúdo, por exemplo inserir novas palavras ou estruturas.

O LIVRO

O livro abre com uma premissa que coloca a aprendizagem da língua inglesa no contexto europeu europeu (Quadro Europeu Comum de Referência para Línguas) e ilustra o potencial da utilização do Quadro Interactivo na aprendizagem de uma língua. Após a premissa, seguem-se duas partes. Na primeira parte foram reunidas todas as informações necessárias para utilizar eficazmente o kit de ensino, como os objectivos linguísticos, a abordagem metodológica, o setting da sala de aula, exemplos de planeamento das lições, sugestões para desenvolver cada uma das quatro competências e um guia prático para utilizar o livro e o CD-ROM. Na segunda parte encontram-se as fichas práticas, para imprimir, divididas segundo a estrutura do software, para construir um percurso integrado com o CD-ROM ou para utilizar directamente com os alunos na sala de aula. Estas fichas permitem aos professores incluir todos os alunos nas actividades realizadas no quadro interactivo, e não apenas o aluno que está no quadro, envolvendo assim toda a turma na aprendizagem.