La civiltà greca, l'Italia antica e l'Impero Romano - SCUOLA PRIMARIA
Product: Book
Trim size in cm: 21x29,7
Pages: 272
ISBN: 9788859000907
Publication date: 01/09/2012
Suitable for:
LA NUOVA SERIE DI MATERIALI A COLORI SUI PROGRAMMI DI STORIA DELLE SINGOLE CLASSI DELLA SCUOLA PRIMARIA.
Vai alla presentazione completa della serie STORIA FACILE.
I volumi sono utili per tutti gli alunni per integrare i materiali dei libri di testo in adozione, ma anche per il recupero e il sostegno degli alunni con difficoltà. Inoltre sono adatti per il ripasso durante le vacanze o negli anni successivi.
In una nuova veste, con grafica e illustrazioni a colori, vengono proposti i principali contenuti del curricolo ministeriale, attraverso testi semplificati e adattati per tre livelli di complessità sugli argomenti chiave di ogni classe. Per facilitare la comprensione e la memorizzazione da parte di alunni con disabilità, disturbi o difficoltà di apprendimento, ogni brano è inoltre corredato di evidenziazioni e glossari e proposto con una serie di accorgimenti grafici che agevolano la lettura (font di adeguate dimensioni, ampie spaziature).
RISORSE AGGIUNTIVE DISPONIBILI ONLINE!
Per ogni unità sono scaricabili dal web schede operative, utilizzabili per attività aggiuntive su carta o su computer, con domande, esercizi e spunti per la riflessione.
Vai al sito dedicato per visualizzare le risorse aggiuntive, i criteri di adattamento dei testi e gli obiettivi ministeriali per le classi terza, quarta e quinta della scuola primaria.
STORIA FACILE PER LA CLASSE QUINTA:
– La civiltà greca
– L’Italia antica
– L’Impero Romano
Vai ai Contenuti per i dettagli sul programma e la struttura del percorso.
- Al volante della Macchina del Tempo!
- Unità 1: La civiltà greca
La nascita della civiltà greca: I secoli bui e il medioevo greco – L'alfabeto greco – La nascita della polis – Il governo della polis: aristocrazia e oligarchia – Atene e la democrazia
La società greca: La religione greca – I santuari di Delfi e Olimpia – Arte e architettura – La filosofia greca – La scienza dei Greci
Dalle Guerre persiane alla Guerra del Peloponneso: L'Impero persiano – Le Guerre persiane – La guerra di Serse – Le leghe greche
La Grecia nell'Età classica: il teatro: Il teatro greco, la tragedia e la commedia
Il dominio macedone e Alessandro Magno: La macedonia e Alessandro Magno – L'Impero Macedone – L'Ellenismo – I regni ellenistici
La conquista romana
- Unità 2: L'Italia antica
La penisola italica in epoca preromana: L'Italia preistorica – I Greci e i Fenici in Italia – I popoli della Penisola Italica
Gli Etruschi: La civiltà degli Etruschi – La religione etrusca
Roma: dalla Monarchia alla Repubblica: La nascita di Roma – La Monarchia e i sette re di Roma – Roma diventa una Repubblica
La società romana delle origini: La famiglia romana – Gli dèi dei Romani
Roma conquista la Penisola Italica: Il dominio di Roma – Il controllo dei territori – L'esercito romano
Roma contro Cartagine: Le guerre contro i Cartaginesi – La seconda e la terza Guerra punica
La società romana repubblicana: La casa romana – Come ci si vestiva a Roma – Cosa mangiavano i Romani
Giulio Cesare e la fine della Repubblica: La crisi della Repubblica – Giulio Cesare e la fine della Repubblica
- Unità 3: L'Impero Romano
Augusto e l'Impero: Ottaviano Augusto, primo imperatore romano – La riorganizzazione dei territori
La società romana di età imperiale: Splendore dell'Impero Romano: Lo sviluppo artistico – La vita a Roma – I combattimenti dei gladiatori
Dopo Augusto: l'impero si espande: I successori di Ottaviano Augusto – La massima espansione dell'Impero Romano
L'impero: arti e tecniche: Lo splendore dell'architettura romana – Archi, colonne e sculture – Pitture, mosaici e gioielli
Il Cristianesimo: La nascita del Cristianesimo – La diffusione del Cristianesimo
L'Impero entra in crisi: l'Impero d'Oriente e l'Impero d'Occidente: La crisi dell'Impero – Costantino e la libertà di religione – La nuova capitale dell'Impero – La divisione dell'Impero Romano
Arrivano i barbari: fine dell'Impero Romano d'Occidente: Lungo i confini dell'impero: i Germani – Le invasioni barbariche
LA STRUTTURA DEL PERCORSO
– un racconto introduttivo
– i concetti chiave
– l’idea principale
– una mappa concettuale anticipatoria con la ricognizione delle conoscenze pregresse
– i testi (Testo base, Testo sintetico, Testo completo) in cui vengono evidenziati in diverso colore i concetti chiave, le parole importanti e le parti essenziali
– il glossario, ampliabile dall’alunno o dall’insegnante
– la cronologia illustrata
– una mappa concettuale espansa
– le verifiche