Stimolare le abilità cognitive e socio-relazionali nella terza età
Product: Book
Trim size in cm: 21x29,7
Pages: 306
ISBN: 978-88-590-0422-6
Publication date: 01/11/2013
Il manuale, nato da esperienze concrete realizzate all’interno di una struttura residenziale, è un testo pratico e completo finalizzato a migliorare il benessere degli anziani, autonomi o semi-autosufficienti, attraverso il potenziamento delle capacità cognitive e il mantenimento delle abilità intellettuali residue.
Il libro è articolato in due parti: a una breve sezione introduttiva, che riporta le informazioni fondamentali per svolgere le attività ludico-riabilitative con le persone anziane, segue un’ampia seconda parte, prettamente pratica. Quest’ultima presenta un iter operativo completo, che va dalle modalità di programmazione dell’animazione, agli esercizi da effettuare, alle griglie di valutazione dei risultati.
Le attività proposte si suddividono in sei sezioni:
– Le attività con le immagini visive
– I laboratori linguistici
– Gli esercizi percettivo-spaziali
– I laboratori creativi
– Le attività sociali
– Le attività dinamiche.
Per ogni esercizio o gioco, progettati o adattati per sollecitare le risorse, cognitive e non, dell’individuo, sono indicati in modo dettagliato gli obiettivi preposti, le modalità di svolgimento, i materiali necessari, i livelli di funzionalità richiesti. Sono inoltre presenti numerose schede finalizzate al lavoro individuale.
Attività di animazione con gli anziani è uno strumento valido e innovativo che si rivolge a tutti gli operatori che si occupano di animazione professionale, ma anche agli assistenti domiciliari e ai familiari stessi che intendono promuovere il benessere psicologico e cognitivo della persona cara in modo semplice, efficace e divertente.
Introduzione
PRIMA PARTE – Aspetti base dell’animazione con gli anziani
L’anziano istituzionalizzato
L’animazione professionale con gli anziani
SECONDA PARTE – Attività di animazione professionale con gli anziani
Guida all’utilizzo del manuale
Le attività con le immagini visive
I laboratori linguistici
Gli esercizi percettivo-spaziali
I laboratori creativi
Le attività sociali
Le attività dinamiche
La griglia di valutazione